论影响教师幸福的因素

被引：5

作者：

李英华 ^{[1
]}

机构：

[1] 河南大学成人教育学院

来源：

当代教育论坛 | 2007年 / 01期

关键词：

教师; 幸福; 幸福能力;

D O I：

10.13694/j.cnki.ddjylt.2007.01.042

中图分类号：

G451 [教师];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

幸福是人所追求的生存状态,现代意义上的幸福就是一种生活得更好的能力。教师幸福关系着国家与社会的幸福,教师幸福具有精神性和无限性等特点。教师幸福受主体及客体两方面的影响,提高教师物质生活水平及社会地位将极大地提高教师的幸福满意度。

引用

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共 1 条

[1] 论教师的幸福 [J].

檀传宝 .

教育科学, 2002, (01) :39-43