共 1 条
[1]
PromotingLearnerAutonomyinUniversityLanguageTeaching犤M犦. Broady,E&Kenning,M-M. . 1996
“学习者自主”探析
被引：108
作者：
华维芬
机构：
[1] 深圳大学文学院广东深圳
来源：
关键词：
语言教学;
学习者;
教师;
学习者自主;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319.3 [教学法];
学科分类号：
摘要：
“学习者自主”是近20年外语教学研究领域的一个热门课题。本文简要回顾“学习者自主”的研究历史,探讨“学习者自主”的概念,分析促进“学习者自主”的主要相关因素,阐释学习环境、学习者和教师三者在发展学习者自主能力过程中各自的作用和相互关系。
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页数：6
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