《微生物学检验》实验教学改革研究

被引：5

作者：

周茜

宋广忠

王家学

杨珺

机构：

[1] 浙江医学高等专科学校

来源：

关键词：

微生物学检验; 实验教学; 教学改革;

D O I：

10.16550/j.cnki.2095-9214.2016.08.200

中图分类号：

R-4 []; G712 [教学理论、教学法];

学科分类号：

10 ; 040102 ;

摘要：

《微生物学检验》是卫生检验与检疫技术专业的核心课程,实践性很强。通过对本门课程实验教学内容、教学方法和考核方式进行改革,建立了基于岗位任务的阶梯式实验教学模式,使学生的实验能力呈梯次递增。该教学模式有利于改善教学质量,提高学生的学习兴趣和综合能力。

引用

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