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混合所有制职业院校改革的进展、路径及值得关注的问题——基于4所案例院校的分析
被引:10
作者
:
潘奇
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海市教育科学研究院民办教育研究所
潘奇
机构
:
[1]
上海市教育科学研究院民办教育研究所
来源
:
教育与经济
|
2018年
/ 02期
关键词
:
混合所有制职业院校;
改革;
进展;
路径;
问题;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
从政策出台到实践落地的四年间,混合所有制职业院校的改革已经取得实质性进展。基于政策分析、学理探讨和实践总结,认为当前混合所有制职业院校改革的方向与内容已明晰,其改革路径体现在推动学校产权组织结构的多元"混合",建构"权责一致、高效、激励"的内部治理结构,以及不断创新多方合作办学模式。对实践的反思发现,如何明确混合所有制职业院校法人的营非分类、认定院校身份、保护国有资产、完善内部治理结构以及强化政府引导,是下一步混合所有制职业院校改革应关注的重点问题。
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页码:71 / 76+88 +88
页数:7
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共 3 条
[1]
高职院校的治理:股东会、董事会与校长——以苏州工业园区职业技术学院为个案
[J].
单强
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0
机构:
苏州工业园区职业技术学院
单强
.
高校教育管理,
2012,
6
(04)
:31
-37
[2]
民办高校产权制度改革研究[D]. 李一文.厦门大学 2007
[3]
产权制度的多层次分析[M]. 人民出版社 , 朱巧玲, 2007
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