修订研究生培养方案的若干做法和体会

被引：1

作者：

罗文标

陈晓明

李卫宁

机构：

[1] 华南理工大学

来源：

关键词：

研究生培养; 专业目录; 培养方案; 一级学科; 学位课程;

D O I：

10.16244/j.cnki.1006-9372.1998.04.013

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

<正> 新的研究生学科、专业目录正式颁布后,各研究生培养单位和学位授予单位抓住这一契机,按新专业目录的要求进行学科的归并、调整、充实;科学地确定学科的主要研究方向,加强学术梯队建设;按新目录的

引用

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