融入与“断连”:老年群体ICT使用的学术话语框架分析

被引:57
作者
方惠 [1 ]
曹璞 [2 ]
机构
[1] 暨南大学新闻与传播学院
[2] 西南交通大学人文学院传播系
关键词
断连; 信息传播技术(ICT); 社会融入; 数字代沟; 文化反哺;
D O I
10.13495/j.cnki.cjjc.2020.03.003
中图分类号
D669.6 [中、老年]; G206 [传播理论];
学科分类号
1204 ; 050302 ;
摘要
本文通过对国内有关老年群体信息传播技术(ICT)使用的学术话语展开框架分析,阐释了框架的建构及其背后的预设。分析发现,既有研究的话语框架倾向于将老年群体的"断连"(disconnect)行为问题化,强调数字融入的积极影响和断开连接的负面影响,并将问题归因为老年群体对技术的恐惧和新媒体素养的匮乏,呼吁通过文化反哺等社会干预策略让老年群体"跑步"进入数字化。本文提出将"断连"视为一种文化现象加以考察,探寻其中所编织的意义之网,丰富老年群体的信息传播技术使用的面向。此外,置身于无处不在的"连接文化"之中,应当营造一个对老年群体更为友好的基础设施环境与语言环境,在公共生活中提供多种选择的可能。
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