高职院校升本议题的“政策博弈”

被引：3

作者：

孙云志

机构：

[1] 南京交通职业技术学院高职所

来源：

关键词：

高职院校; 升本; 政策议题; 政策博弈;

D O I：

10.13615/j.cnki.1004-3985.2013.32.063

中图分类号：

G718.5 [高等职业技术学校];

学科分类号：

摘要：

文章通过高职院校升本进入"聚焦"状态的分析,提出了高职院校升本政策存在议题属性的多重性,高职院校升本应展开政策博弈,文章对高职院校升本政策议题存在的多重博弈关系进行了阐述,其中也发现了高职院校升本政策议题设置的本质和问题。

引用

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