专人健康教育在血液透析患者中的应用

被引：2

作者：

唐銮玲

卢喜娥

周顺妹

机构：

[1] 湖南省永州市第三人民医院血液净化中心

来源：

中华全科医学 | 2010年 / 8卷 / 07期

关键词：

专人健康教育; 血液透析患者;

D O I：

10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.2010.07.009

中图分类号：

R473.5 [内科护理学];

学科分类号：

100201 [内科学];

摘要：

目的观察专人健康教育在维持性血液透析患者中的作用。方法将68例维持性血液透析患者随机分为试验组36人,对照组32人。对照组给予传统健康教育,试验组则由专人制定健康教育方案,并全程针对性实施健康教育。2月后对两组患者进行评价。结果试验组对健康教育内容的掌握、护理工作满意度及对健康教育的依从性明显高于对照组(P<0.05)。结论专人健康教育可提高健康教育效果,让患者更好地掌握健康教育知识、密切护患关系、提高护理满意度。

引用

页码：893 / 894

页数：2

共 7 条

[1]

临床医患沟通与交流技巧.[M].魏来临;张岩编;.山东科学技术出版社.2005,

[2]

维持性血液透析患者的心理护理 [J].