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关于“科研育人”的思考
被引：2
作者：
金薇吟
机构：
[1] 苏州大学科研处
来源：
关键词：
小学;
新型人才;
受教育者;
辩证法;
辩证唯物主义;
实践性;
面向未来;
刘道玉;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-01 [];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
教育的对象是作为受教育者的学生，教育的任务是培育适合社会需要和适应时代发展的人才。“教书育人”这一质朴简洁并被一致认同的短语，不但正确精到，而且普遍地适用于小学——中学——大学这一学历教育的全过程。近几年来，人们对于高等教育，又特殊地提出了“科研育人...
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