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以实践教学为载体 培养学生的工程意识和工程设计能力
被引：35
作者：
孙伟民
机构：
[1] 南京工业大学
来源：
关键词：
工程设计能力;
工程意识;
综合性、设计性实验;
团队毕业设计;
毕业设计(论文);
实践教学环节;
D O I：
暂无
中图分类号：
TB1-4 [];
学科分类号：
08 ;
摘要：
<正>现代工程的本质在于应用、实践和创新,由此决定了各类工程技术人才的培养都不能脱离工程应用技术的教育和训练,包括工程意识和工程设计能力的培养。这是我国当前和今后相当一段时期内大力加强技术改造,提高经济效益。增强产品市场竞争力等对高等工程教育提出的迫切要求。工程意识是人们将自然科学原理结合人类在生产实践中所积累的技术和
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