人工智能教育大脑的生态架构和应用场景

被引:14
作者
张治 [1 ]
徐冰冰 [2 ]
机构
[1] 上海市宝山区教育局
[2] 不详
关键词
人工智能教育大脑; 大数据; 智能化; 算法伦理;
D O I
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2022.02.007
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
智能时代,基于人工智能的“教育大脑”是实现教育数字化转型的关键基础设施,将有力促进教育教学服务和教育治理的智能化转型。本研究首先分析了人工智能教育应用存在的问题,结合人工智能本质和人脑基本特征建构了教育大脑概念,进而从类脑感知神经系统、类脑中枢神经系统、类脑运动神经系统三方面建立教育大脑的生态架构。其次,本研究从教育智能服务、精准教育评价、智能治理和教育预警四方面,分析人工智能教育大脑全面赋能教育的应用场景。本研究最后从治理和伦理等方面提出构建教育大脑的思考与建议,以期为教育数字化转型提供新的思路和路径,促进人工智能对教育的全面赋能,助力教育高质量发展。
引用
收藏
页码:64 / 72
页数:9
相关论文
共 7 条
  • [1] 人工智能教育大脑:以数据驱动教育治理与教学创新的技术框架
    顾小清
    李世瑾
    [J]. 中国电化教育, 2021, (01) : 80 - 88
  • [2] “建兰大脑”打造教育新生态
    饶美红
    [J]. 江苏教育, 2020, (90) : 20 - 21
  • [3] 研究型课程自适应学习系统:理念、策略与实践
    张治
    刘小龙
    余明华
    祝智庭
    [J]. 中国电化教育, 2018, (04) : 119 - 130
  • [4] 跨媒体分析与推理:研究进展与发展方向(英文)
    Yuxin PENG
    Wenwu ZHU
    Yao ZHAO
    Changsheng XU
    Qingming HUANG
    Hanqing LU
    Qinghua ZHENG
    Tiejun HUANG
    Wen GAO
    [J]. FrontiersofInformationTechnology&ElectronicEngineering, 2017, 18 (01) : 44 - 58
  • [5] 第四次教育革命[M]. 机械工业出版社 , 安东尼·塞尔登, 2019
  • [6] 走进学校3.0时代[M]. 上海教育出版社 , 张治, 2018
  • [7] 奇点临近[M]. 机械工业出版社 , (美) 库兹韦尔 (Kurzweil, 2011