农村留守儿童教育问题的社会学分析

被引：3

作者：

方芳 ^{[1
]}

机构：

[1] 南京师范大学教育科学学院

来源：

关键词：

留守儿童; 教育问题; 社会学分析;

D O I：

10.13694/j.cnki.ddjylt.2010.08.016

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

农村留守儿童教育问题已成为我们社会各界普遍关注和亟待解决的问题。农村留守儿童教育问题是多方面的,其产生的原因也是多方面的,文章从城乡差异、文化阶层差异等社会学的视角来分析其深层原因。

引用

页码：58 / 59

页数：2

共 5 条

[1] 农村留守儿童的成长迫切需要父母的关心 [J].

沈辉香 ;

戚务念 .

[2] 农村留守儿童的问题及教育应对 [J].

姚云 .

[3] 农村留守儿童心理发展与教育问题 [J].

周宗奎 ;

孙晓军 ;

刘亚 ;

周东明 .

[4] 关注农村留守儿童 [J].

杨素苹 .

[5]

教育社会学[M]. 人民教育出版社 , 吴康宁著, 1998