北京市基层医生医学知识获取途径及临床问题解决方式的现状研究

被引:15
作者
曾哲淳
赵冬
王文化
贾妍娜
刘颖
朱秀萍
张广信
机构
[1] 北京市心肺血管疾病研究所流行病研究室,北京市心肺血管疾病研究所流行病研究室,北京市心肺血管疾病研究所流行病研究室,北京市心肺血管疾病研究所流行病研究室,海淀区卫生局医管中心,朝阳区医药卫生协会,海淀区卫生局医管中心,,,
关键词
流行病学; 医学; 教育; 继续; 基层医院;
D O I
暂无
中图分类号
R192 [卫生医务人员];
学科分类号
100404 [儿少卫生与妇幼保健学];
摘要
目的 :了解北京市基层一、二级医院医生获取新的医学知识的主要途径 ,及其在临床实践中解决问题的主要方式。分析影响基层医生将知识转化为临床能力的因素。方法 :北京市海淀区和朝阳区 4 2家基层医院 (包括二级医院 9家 ,一级医院 17家 ,乡卫生院 16家 )共计 6 32名内科系列的医生 ,采用问卷调查方式 ,进行继续医学教育和临床能力调查。结果 :1 基层医生获取医学知识的主要途径中“参加院外市级或区级继续教育培训”排在第一位 (4 4 % ) ,其次是阅读专业期刊书籍 (2 2 % )和上级医生指导 (15 % )。 2 .高级职称医生中通过阅读获取知识的比例明显高于初中级职称的医生。 3.当在临床实践中遇到问题时 ,高级职称医生最常用的解决途径为“查看有关疾病的诊疗指南”、“查看相关书籍、期刊” ,而中低职称医生解决的主要途径为“请教上级医生”、“查看有关疾病的诊疗指南”。 4 .基层医生认为影响诊疗水平提高的原因为“缺乏学习时间”(34% )和“缺乏专家的实际指导”(33% )。 5 .基层医生认为目前继续教育系统存在的问题包括 :与临床实际联系不足 ,且内容重复、陈旧 ,授课时间和地点不合理 ,授课形式枯燥。结论 :1.继续医学教育课程是基层医生获取临床知识的主要途径。 2 .该系统课程设置、教学方式、教学
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