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儿科护士慎独教育与管理
被引：36
作者：
张红兵
机构：
[1] 重庆市三峡中心医院重庆
来源：
关键词：
儿科护士;
慎独;
管理;
D O I：
暂无
中图分类号：
R47 [护理学];
学科分类号：
1011 ;
摘要：
目的:探讨儿科护士“慎独”精神的培养。方法:采取多渠道、多方式的监督、激励机制。结果:教育后与教育前相比儿科护士“慎独”精 神显著增强。结论:儿科护士“慎独”精神的培养势在必行。
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