情景玩具设计与儿童良好行为养成的研究

被引：12

作者：

孙琳 ^{[1
]}

汤志坚 ^{[2
]}

机构：

[1] 桂林旅游高等专科学校

[2] 桂林电子科技大学

来源：

关键词：

儿童行为特点; 玩具设计; 情景玩具设计; 良好行为养成;

D O I：

10.19554/j.cnki.1001-3563.2010.14.011

中图分类号：

TS958.02 [设计];

学科分类号：

1403 ;

摘要：

阐述3～12岁儿童行为特征对玩具设计的影响,阐明设计以游戏行为为中心的交互式体验情感与景色的情景玩具,在考虑其功能性、安全性、游戏性、结构性的基础上,进一步考虑人性化设计中的趣味性和组合性,以Ciona情景大型玩具设计为例,探讨儿童情景玩具设计如何有助于儿童良好行为的养成。

引用

页码：32 / 34+46 +46

页数：4

共 6 条

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汤志坚 ;

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