高职教育教学质量监控与评价体系的研究

被引:22
作者
长沙航空职业技术学院课题组
机构
关键词
高职教育; 教学质量; 监控体系; 评价体系;
D O I
10.13829/j.cnki.issn.1671-9654.2002.01.001
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
摘要
监控与评价是任何管理都不可缺少的重要手段。高职教育教学质量监控与评价,就其本质而言,是为了保证教学工作达到教学目标,并对达到的程度做出价值判断。而搞好教学质量监控与评价的关键是制定行之有效的监控体系和科学合理的评价体系。本文在深入分析高职教育培养目标、质量观、教学质量监控与评价特点和意义的基础上,构建了体现高职教育特点,旨在保证高职教育教学质量、促进高职教育稳定健康发展的高职教育教学质量监控评价体系。
引用
收藏
页码:1 / 21
页数:21
相关论文
共 11 条
  • [1] 高职教育的培养目标和人才规格
    谢明荣
    邢邦圣
    [J]. 职业技术教育, 2001, 22 (07) : 17 - 19
  • [2] 教学质量监控体系的建立与实践
    郑超美
    [J]. 教学研究, 2001, (01) : 16 - 18
  • [3] 我国高等教育评估制度演进趋势探析
    王战军
    孙锐
    不详
    [J]. 高等教育研究 , 2000, (06) : 78 - 81
  • [4] 高等职业技术教育理论与实践.[M].薛喜民主编;.复旦大学出版社.2000,
  • [5] 高等教育管理学.[M].姚启和著;.华中理工大学出版社.2000,
  • [6] 教育评价学.[M].陈玉琨著;.人民教育出版社.1999,
  • [7] 高等学校师资管理.[M].周欣编著;.广西师范大学出版社.1998,
  • [8] 高等学校教学质量管理系统.[M].黄刚主编;.广西师范大学出版社.1996,
  • [9] 高等教育学.[M].潘懋元;王伟廉主编;中国教育学会教育学研究会编;.福建教育出版社.1995,
  • [10] 高等工程教育评估.[M].《高等工程教育研究》编辑部编;李汉育主编;.浙江人民出版社.1987,