我国大学生艾滋病同伴教育干预效果的Meta分析

被引：34

作者：

刘雪娜

机构：

[1] 山东大学公共卫生学院

来源：

中国卫生事业管理 | 2011年 / 28卷 / 04期

关键词：

艾滋病; 大学生; 同伴教育; Meta分析;

D O I：

暂无

中图分类号：

R193 [卫生宣传教育];

学科分类号：

摘要：

目的:综合客观评价在我国大学生中开展艾滋病同伴教育的干预效果。方法:利用多种数据库对国内外相关文献进行全面检索,并按照事先定义的纳入与排除标准剔除不合要求的文献,对纳入文献用Revman5.0进行综合定量分析。结果:干预后,大学生对"使用安全套是否可降低AIDS的感染风险"和"减少性伴数是否可降低AIDS的感染风险"的知晓率分别提高了33%和21%,"反对或者认为应该避免婚前性行为"的正向意向率提高了23%。结论:在我国大学生中进行艾滋病同伴教育效果显著,可继续推广。

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页码：310 / 313

页数：4

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