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略论体育课程内容的发展趋势
被引:20
作者
:
杨文轩
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
华南师范大学体育系,华南师范大学体育系,
杨文轩
陈琦
论文数:
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0
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机构:
华南师范大学体育系,华南师范大学体育系,
陈琦
机构
:
[1]
华南师范大学体育系,华南师范大学体育系,
来源
:
中国学校体育
|
1995年
/ 04期
关键词
:
体育课程;
弹性化;
教材化;
体育教材;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G807.02 [体育教学过程、教学原则];
学科分类号
:
摘要
:
<正> 体育课程内容的改革是当代学校体育改革的重要突破口。在这个课题的研究中,我们查阅了大量国内外的有关文献;在全国十多个省市进行了问卷调查,请教了我国学校体育的著名专家、学者,在此基础上形成了对现代体育课程内容发展趋势的若干论点,谨就教于同行。 一、课程内容的现代化——科学性、趣味性和实效性 1.科学性:突出表现之一在于:更新、增加部分现代竞技运动项目教材、实用健身教材、民族传统体育教材和现代生活体育教材等,完
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页码:71 / 72
页数:2
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