优质高等教育入学机会公平问题探析——基于“985”院校为例

被引：20

作者：

王光荣

张雪

机构：

[1] 兰州大学教育学院

来源：

教育科学 | 2014年 / 05期

关键词：

“985”; 高等教育; 入学机会; 公平;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

050108 [比较文学与世界文学];

摘要：

我国优质高等教育——"985"院校的地区分布严重不平衡。"985"院校招生计划严重倾斜本地生源,本文统计了2012年"985"院校在各省的计划招生数以及各省的报考数,二者的比值显示"985"院校在各省的录取比例大致随着各省拥有"985"院校数目的减少而相应减少。在高考制度这一利益分配机制中,中央政府、地方政府、"985"院校是具有不同利益诉求的核心利益相关人,本文展示了核心利益三方在高考制度中的利益关系图,清晰明了地揭示了目前我国"985"院校招生属地化的根本原因所在。"985"院校在各省的招生应以实现各省份的录取率即а值(а=招生数/报名数)大体接近为目标。

引用

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共 6 条

[1]

高考招生的地区差异与地区均衡——对高考招生平等性问题的另一种解读 [J].