运用CSAI-2问卷对上海市大学生运动员赛前焦虑和状态自信心的研究

被引:26
作者
祝蓓里
季浏
唐征宇
机构
[1] 华东师范大学体育系
[2] 华东师范大学体育系 上海
[3] 上海
[4] 上海
关键词
赛前焦虑; 认知状态焦虑; 躯体状态焦虑; 状态自信心;
D O I
暂无
中图分类号
G804.8 [运动心理学];
学科分类号
040203 ;
摘要
已修订出中国常模的CSAI-2问卷是信度和效度高的多维焦虑测量工具,它包括三个分量表:认知状态焦虑、躯体状态焦虑和状态自信心。运用该问卷测查235名参加大学生运动会田径和篮球比赛的被试赛前焦虑反应和状态自信必,结果表明:(1)躯体状态焦虑的强度是区分田径和篮球项目类型良好的预测因子;(2)认知状态焦虑的强度是区分运动技能水平或临场技能发挥得好坏的良好预测因子;(3)竞赛焦虑反应和状态自信心的强度与被试主观上所认知到的任务难度密切有关。因此,为使运动员有适宜的竞赛焦虑反应和状态自信心,教练员除了不断提高运动员的技能水平之外,应当结合项目的要求加强对运动员的心理训练(尤其是认知训练),并注意在赛前激起他们符合任务特征的唤醒水平。
引用
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共 1 条
[1]   运动竞赛状态焦虑量表(CSAI—2问卷)中国常模的修订 [J].
祝蓓里 .
心理科学, 1994, (06) :358-362+385