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高中物理新课程理念与教学实践[M]. 商务印书馆 , 宋树杰主编, 2006
基础教育学业成绩元评价的探析
被引：3
作者：
马宁锋
李卫东
薜艳泽
机构：
[1] 陕西省延安大学物理与电子信息学院
来源：
关键词：
基础教育改革;
学业成绩评价;
元评价;
D O I：
10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2009.08.015
中图分类号：
G632.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
基础教育学业成绩元评价的实质是对学业成绩评价做出评价,已在基础教育学业成绩评价中有所体现,本文主要强调应该注意的一些问题和其发挥的作用。
引用
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