从现代企业制度到现代学校制度——对椒江“现代学校制度”实践的理性思考

被引：21

作者：

吴华

宁冬华

机构：

[1] 浙江大学教育学系

来源：

浙江大学学报(人文社会科学版) | 2004年 / 01期

关键词：

现代学校制度; 现代企业制度; 市场机制; 转变政府职能;

D O I：

暂无

中图分类号：

G527 [地方教育];

学科分类号：

摘要：

中国教育学会椒江教育改革试验区在“教育股份制”① 办学基础上提出的“现代学校制度”及其实践 ,对现行政府、学校、市场和社会之间的传统结构提出了一系列值得深入探讨的问题 ,借鉴现代企业制度的分析框架 ,我们可以把椒江推行的“现代学校制度”界定为 :以学校法人制度和法人治理结构为基础 ,以学校依法自主经营为核心 ,市场机制在教育资源配置中发挥基础作用 ,政府专注于制度建设和公平保障的现代学校教育体系

引用

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