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少年班十年实践
被引：2
作者：
机构：
[1] 少年班管理委员会
来源：
关键词：
少年班;
智力超常;
四化;
少年大学生;
超常教育;
D O I：
暂无
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学科分类号：
摘要：
1978年3月,在经历了十年动乱后,正当我国人民迎接“四化”欢呼科学的春天到来之际,在人民群众的推动下,在各级领导的关心支持下,在勇于改革的中国科技大学这块教育园地里,少年班应运而生了。十年来,少年班以其特有的生命力,开拓前进,茁壮成长。少年班的建立填补了我国超常教育的空白,为我国教育史谱写了新的篇章。十年来我校少年班
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