社会支持在大学生人格特质和人际关系困扰间的中介作用

被引：9

作者：

孔伟 ^{[1
]}

史菲菲 ^{[1
]}

李建伟 ^{[2
]}

机构：

[1] 中国山东省曲阜师范大学教育科学学院

[2] 曲阜师范大学心理科学研究中心

来源：

中国健康心理学杂志 | 2008年 / 09期

关键词：

人格特质; 社会支持; 人际关系困扰; 大学生;

D O I：

10.13342/j.cnki.cjhp.2008.09.038

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

摘要：

目的考察社会支持在大学生人格特质和人际关系困扰间的中介作用。方法采用人际关系综合诊断量表、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、社会支持评定量表对300名大学生进行测查。并运用SPSS13.0统计软件包进行方差分析、相关分析和中介效应检验。结果人际交谈困扰存在城乡和性别的交互作用以及城乡、性别和独生/非独生三者的交互作用;人际交友困扰存在性别和独生/非独生的交互作用;待人接物困扰、异性交往困扰存在显著的性别主效应;内外向通过主观支持、支持利用度间接影响交谈困扰、交友困扰;神经质通过利用度间接影响交谈困扰、交际与交友困扰、待人接物困扰。结论社会支持的不同维度在大学生人格特质和人际关系困扰间存在中介作用。

引用

页码：963 / 966

页数：4

共 12 条

[1] 师范类大学生人际关系行为困扰的调查研究 [J].