程式化教学模式对高校体育教学发展的影响

被引：2

作者：

闫莉莎

机构：

[1] 东北石油大学体育部

来源：

赤峰学院学报(自然科学版) | 2013年 / 29卷 / 01期

关键词：

程式化教学模式; 高校体育教学; 影响; 束缚; 发展途径;

D O I：

10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2013.01.033

中图分类号：

G807.4 [高等院校体育教育];

学科分类号：

040303 ;

摘要：

由于受应试教育思想的影响,高校体育教学模式呈现出明显的程式化特征,不仅对高校体育教学改革的发展形成严重的阻碍,同时造成了高校体育教学的培养目标与社会发展的需求间产生巨大偏差.因此,对程式化教学模式的弊端进行有效的解析,把握其实质所在,寻求切实有效的解决途径,对于提高高校体育教学的实际效果,推动高校体育教学改革的健康发展,具有极其重要的现实意义与参考价值.

引用

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共 6 条

[1] 大学体育应以终身体育思想作为主导思想 [J].