创新治理机制、尊重学术自由与高等学校改革

近年来,高等学校出现了若干改革新动向。通过治理改革超越传统管理,解决高等学校的行政化问题是一条可能的改革出路。尊重学术自由,营造宽松的学术环境是高等学校对待学术争端问题的特有方式,已成为高等学校改革和发展的一项重要内容。学术权力是一种介于自由与约束之间的支配力,为有效防止行政权力对学术的干预,须对学术权力与行政权力作出必要的区分。大学自治是高等学校实现学术自由的前提,应通过章程保障高等学校的自主办学地位。高等学校的改革发展正发生某种变化,不同以往的改革条件正在积聚,一种变革的新形态正等待出台。