神经症患者人格特征与父母教养方式相关研究

目的探讨神经症患者父母教养方式与其人格特征的关系。方法采用父母教养方式评价量表(EMBU)和艾森克个性问卷(EPQ)对40例神经症患者和40例正常对照者进行评估。结果神经症患者EMBU—F1和EMBU—M1因子分较正常对照组显著减低(P<0.05).相关分析显示,患者EPQ—P分(P<0.05)和EPQ—E分(P<0.01)与EMBU—M5分呈显著正相关;EPQ—N分与EMBU—F5分呈显著正相关(P<0.05),而与EMBU—M1分呈显著负相关(P<0.05);EPQ—L分则与EMBU—F4分呈显著负相关.结论神经症患者存在着不良的父母教养方式,这与患者的个性素质特点有着密切关系,提示父母教养方式在神经症发病中的重要作用。