形式与意义的范畴化——兼评《评价语言——英语的评价系统》

被引：54

作者：

张德禄 ^{[1
]}

刘世铸 ^{[2
]}

机构：

[1] 中国海洋大学外国语学院

[2] 山东大学外国语学院

来源：

外语教学与研究 | 2006年 / 06期

关键词：

范畴化; 评价系统; 形式; 意义;

D O I：

暂无

中图分类号：

H310.1 [非标准英语];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

本文首先探讨了具有不同目标和研究范围的四种语言研究的基本思路,然后简单比较了Halliday的系统功能语言学和Martin的评价理论,以表明两者在研究目标和范围上的区别。通过比较研究发现,Halliday的系统功能语言学理论是全面的和多层次的,但它仍然受形式范畴化的影响,特别是相对于社会符号范畴化和意义范畴化而言。Martin的评价理论对社会符号系统有比较全面的描述,但需要完善与体现评价系统相关的形式范畴化。

引用

页码：423 / 427+479 +479

页数：6

共 15 条

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