目的探讨依达拉奉对慢性低氧(O2)高二氧化碳(CO2)大鼠学习记忆能力的影响及其作用机制。方法雄性SD大鼠24只,随机分为对照组、低O2高CO24周组(模型组)、低O2高CO24周+依达拉奉治疗组(依达拉奉组),每组8只。用Morris水迷宫检测大鼠学习记忆能力并测定海马组织中超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)含量。结果与对照组相比,模型组逃避潜伏期明显延长,且SOD活性明显降低(P<0.01),MDA含量明显升高(P<0.01)。与模型组相比,依达拉奉组大鼠逃避潜伏期明显缩短,且SOD活性明显升高(P<0.01),MDA含量明显降低(P<0.01)。结论依达拉奉可改善慢性低O2高CO2大鼠学习记忆能力,其作用机制与升高SOD活性和降低MDA含量有关。