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国际比较及启示:绩效拨款在高等教育中的实践
被引:35
作者
:
孙志军
论文数:
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0
机构:
清华大学公共管理学院
孙志军
金平
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机构:
清华大学公共管理学院
金平
不详
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机构:
清华大学公共管理学院
不详
机构
:
[1]
清华大学公共管理学院
[2]
总装备部继续教育中心 北京
[3]
北京
来源
:
高等教育研究
|
2003年
/ 06期
关键词
:
教育财政;
拨款公式;
绩效拨款;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G640 [高等教育理论];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
近20年来,世界发达国家高等教育财政体制改革的一个重要方面是把绩效因素纳入拨款公式。与投入拨款相对,产出或绩效拨款是指根据一些产出指标分配资源的拨款方式。丹麦、荷兰和美国的部分州,是三种不同类型的绩效拨款方式的代表。借鉴绩效拨款机制在各国高等教育中的实践,对目前我国高等教育拨款方式的改革是有意义的。
引用
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页码:88 / 92
页数:5
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.
高等教育研究,
1996,
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