英语词汇学习面面观——答客问

<正>问:最近电视里常看到这样的广告,家长们为孩子们的英语词汇量上不去而深锁眉头,最后用了一个记忆单词的玩意儿,孩子们的英语词汇量马上飙升,英语课的成绩马上就上去了。家长们都说这个玩意儿“神”了。请问您有什么反映? 答:家长们担心孩子们的英语课成绩上不去,可以理解。有这么一个“神奇的”玩意儿,当然有吸引力。但这使人想起另一个问题,学生感到学习有困难的不只是英语这个科目,汉语、数学、物理等科目也都有各自的难点,为什么就没有一个神奇的玩意儿来帮助他们提高那些科目的成绩?就算有,恐怕也没有人相信。而英语 (或任何其他一种外语)却不同,成绩上不去是因为词汇量太少,而提高词汇量的途径就是靠“背”,于是出现了各种冠以不同名称的帮助“背”单词的软件:“我爱背单词”、“自由背单词”、“轻轻松松背单词”、“不知不觉背单词”、“争分夺秒背单词”,等等。这说明人们已经形成了一种信念:英语成绩←英语词汇量←背单词。我觉得这种理解有问题,起码有片面性。