浅析微信及微信公共平台 在师生教学交互中的应用

被引:22
作者
张红艳
机构
[1] 洛阳师范学院网络与电化教育中心
关键词
教学交互; 微信公共平台; 内容交互; 师生交互;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
交互是教学的本质特征,是教学的重要环节。微信是目前比较流行的一款即时通讯服务软件,通过手机、平板,用户可以快速对语音、视频、图片和文字等进行信息的传输,并提供公众平台。探讨微信的语音对讲及微信公共平台的内容推送等功能,以及这些功能在师生教学交互中的应用。
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