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教授委员会制度与高校决策模式改革
被引:9
作者
:
于文明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
沈阳师范大学机关辽宁沈阳
于文明
机构
:
[1]
沈阳师范大学机关辽宁沈阳
来源
:
沈阳师范大学学报(社会科学版)
|
2005年
/ 02期
关键词
:
教授委员会;
学术管理;
决策模式;
D O I
:
10.19496/j.cnki.ssxb.2005.02.002
中图分类号
:
G647 [学校管理];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
教授委员会是教授群体参与高等学校决策的制度性组织,是一个依托基层学术组织的决策机构和为学校发展建设出谋划策的咨询机构,其决策的对象是与学术发展直接相关的事务。我国高校实行教授委员会制度是一项重要创新,它是深化高等学校体制改革,建立现代大学制度的客观需要,也是坚持以人为本,促进大学学术发展的客观要求。树立先进的大学理念、明确教授委员会的功能定位和运作规则,以及充分考虑该制度创新的成本是教授委员会制度存在并发挥作用的思想基础。
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页数:4
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