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现代社会的阅读与阅读行为
被引：9
作者：
徐雁
机构：
[1] 南京大学信息管理系江苏南京
来源：
关键词：
阅读学;
知识结构;
读书方法;
D O I：
10.16101/j.cnki.cn32-1749/z.2003.05.019
中图分类号：
C912.6 [社会心理、社会行为];
学科分类号：
040203 ;
摘要：
阅读依然是人类社会进步的原动力,分享知识呼唤主动阅读,优化知识结构的素质型、岗位性读书是与时俱进的"终身学习",是主动性的阅读行为,要掌握科学的读书方法,以营造具有个性化的知识大厦。
引用
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