1985年我院在国家教委及中国残疾人联合会的关怀支持下,创办了残疾人医学系。十多年来,在全国各地招收残疾学生460多名,他们中大部分上进心强,能吃苦耐劳,成才意识强,他们智商高,高考分数远远超过一般本科学生。由于他们肢体残疾,无法同正常学生一样参加多种多样的业余活动和体育锻炼,致使他们普遍身体虚弱,活动能力、自理能力较差,又因他们从小缺乏系统的体育教育,因此参加体育锻炼的意识淡漠。基于以上原因,我们为残疾学生开设了保健体育课,并收到了很好的效果。本文就对残疾学生开设保健体育课前后的问卷调查进行对比分析,以求在残疾学生体育课教学中,更好地开展适合残疾学生的体育活动。