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建立学位授权点退出机制 优化大学学科布局——上海交通大学撤销学位点的探索与思考
被引:6
作者
:
张国栋
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海交通大学研究生院学科建设办公室
张国栋
机构
:
[1]
上海交通大学研究生院学科建设办公室
来源
:
学位与研究生教育
|
2015年
/ 03期
关键词
:
学位点;
撤销;
学科布局;
动态调整;
D O I
:
10.16750/j.adge.2015.03.010
中图分类号
:
G649.2 [中国];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
在分析上海交通大学学科布局的基础上,详述了学校主动撤销涉及13个一级学科学位授权点的具体做法,对学位点撤销后的效果进行了阐述,并总结了建立学位点退出机制的经验:规范学位点撤销流程;学科规划要综合考虑学校状况与国家需求;人才培养质量是学位点撤销的基本依据;学位点调整要促进学科生态系统建设;加强学位点的过程管理。
引用
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页码:14 / 18
页数:5
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