德、美、澳、中校企合作人才培养模式的比较研究

被引：43

作者：

金长义

陈江波

机构：

[1] 广西工业职业技术学院

来源：

关键词：

校企合作; 人才培养模式; 比较研究;

D O I：

10.13615/j.cnki.1004-3985.2008.17.091

中图分类号：

G649.1 [世界]; F279.2 [中国];

学科分类号：

摘要：

文章对德国"双元制"、美国"合作教育"、澳大利亚TAFE模式三种不同特色的校企合作模式进行了分析,并结合我国高职教育校企合作办学的实际提出了一些建议,以期对我国高职校企合作人才培养模式的改革和完善有所帮助。

引用

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