案例与启示:学校体育课程改革实践中的创新

被引：11

作者：

董翠香 ^{[1
]}

王亚立 ^{[2
]}

姬彦忠 ^{[3
]}

机构：

[1] 华东师范大学体育学院

[2] 南阳师范学院体育学院

[3] 高新区实验学校

来源：

北京体育大学学报 | 2010年 / 33卷 / 05期

关键词：

体育课程改革; 创新; 三步球运动;

D O I：

10.19582/j.cnki.11-3785/g8.2010.05.021

中图分类号：

G807.4 [高等院校体育教育];

学科分类号：

040303 ;

摘要：

创新运动项目是开发体育课程内容资源的重要途径之一,也是新一轮基础教育体育课程改革大力倡导的。以三步球运动项目的开发为案例,在对其开发背景、过程、思路及实施成效进行深入探讨之后,给予我们以启示:体育课堂是体育课程创新的实验田:学生的智慧在课程改革中的作用应得到重视;体育课程改革应充分发挥共同体的作用;体育课程创新不仅来源于体育课程实践,而且还要有理论的指导。

引用

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共 6 条

[1] 高校体育课程创意教学模式理论建构与探讨 [J].