父母养育方式与初中生自我和谐的关系

被引：1

作者：

王华栋

王绍瑜

机构：

[1] 中国河南大学教育科学学院

来源：

中国健康心理学杂志 | 2008年 / 11期

关键词：

初中生; 自我和谐; 养育方式; 问卷调查;

D O I：

10.13342/j.cnki.cjhp.2008.11.042

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

目的了解父母养育方式与青少年自我和谐的关系。方法采用父母养育方式评价量表和自我和谐量表对265名初中生进行问卷调查。结果在父母教养方式上,初中生的性别差异有统计学意义(P<0.05)。自我灵活性和刻板性上,男女性别差异显著,而在自我与经验的不和谐上性别差异不显著(P>0.05)。相关分析表明,初中生的父母教养方式与其自我和谐相关显著。结论初中生自我和谐与父母养育方式都存在性别差异,父母养育方式对自我和谐有显著的影响。

引用

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