优化我校研究生课程教学评估方法的基本思路

被引:6
作者
樊华
肖建华
周晓东
刘锋
刘春秀
机构
[1] 南华大学研究生处培养办 主任
[2] 湖南衡阳
关键词
研究生课程教学; 评估方法; 优化;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2005.01.013
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
040106 ;
摘要
根据研究生课程教学基本要求与特点,在广泛调研、充分论证的基础上,对研究生课程教学评估指标体系的设计、评估数据的采集进行改革和优化,制定出科学合理、操作性强、适合我校校情的研究生课程教学评估方法。通过对研究生课程教学评估,推动我校研究生课程教学的改革和发展,增强教师的教学责任心,对保证研究生课程教学质量的提高起到重要的监督、指导作用。
引用
收藏
页码:38 / 41
页数:4
相关论文
共 3 条
[1]   国外大学评价的现状分析与研究 [J].
赵春晖 ;
安应民 .
中国研究生, 2004, (02) :52-54
[2]   改善教育供给:提高研究生培养质量的根本出路 [J].
范建刚 .
学位与研究生教育, 2003, (06) :38-41
[3]  
学位与研究生教育评估研究[M]. 高等教育出版社 , 王战军主编, 2002