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教书育人在专业课教学中的实施原则与方法
被引:4
作者
:
迟永长
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
辽宁师大中文系
迟永长
机构
:
[1]
辽宁师大中文系
来源
:
教育科学
|
1995年
/ 02期
关键词
:
专业课教学;
思想教育工作;
思想工作;
教育工作者;
受教育者;
专业教学;
随机渗透;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G652 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正> 教书育人是教师的天职,古今中外概莫例外。社会主义当代中国的教师尤其应该如此,这是由社会主义教育制度和教育目标赋予教师职业的社会职责决定的。 “教书育人”这个概念可以有不同的理解。广义的教书育人是泛指在教学活动中教育者对受教育者所施加的一切积极影响。凡教育工作者通过教学活动,把有益的思想和专业知识传授给受教育者,就属于教书育人。
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页码:25 / 26
页数:2
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