探析高职校园文化建设的定位及内涵

被引：86

作者：

雷久相

机构：

[1] 株洲职业技术学院

来源：

教育与职业 | 2006年 / 05期

关键词：

高职学院; 精神文化; 制度文化; 物质文化;

D O I：

10.13615/j.cnki.1004-3985.2006.05.034

中图分类号：

G711 [思想政治教育、德育];

学科分类号：

030505 ;

摘要：

本文针对当前高职校园文化建设中存在的误区,提出高职校园文化建设应该定位在一个核心、三个基本点上,其内涵包括强化和突出精神文化建设、规范和优化制度文化建设、加快和提升物质文化建设三个方面。

引用

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