案例教学法在“Visual Basic程序设计”课程中的应用

被引:82
作者
龚沛曾
杨志强
陆慰民
许兰兰
机构
[1] 同济大学
关键词
案例教学法; 教学实践; Visual Basic; 窗体; 教学案例; 控件; 可视界面; 程序设计语言; 可视化界面; 面向对象; 结构化程序设计; 记事本; 知识点; 课程内容;
D O I
10.16512/j.cnki.jsjjy.2004.05.026
中图分类号
TP311 [程序设计、软件工程];
学科分类号
摘要
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页码:62 / 63
页数:2
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