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高校英语本科教育抽样调查报告(二)
被引:18
作者
:
刘润清
论文数:
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引用数:
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0
机构:
北京外国语学院
刘润清
吴一安
论文数:
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机构:
北京外国语学院
吴一安
黄建华
论文数:
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0
机构:
北京外国语学院
黄建华
机构
:
[1]
北京外国语学院
来源
:
外语教学与研究
|
1989年
/ 03期
关键词
:
小题;
词汇知识;
二年级;
语法规则;
试卷;
背景知识;
学生评估;
惯用法;
听力理解;
英语成绩;
英语知识;
阅读理解能力;
答对率;
区分度指数;
平均分;
试题设计;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 三、水平测试 在这次调查中,我们对全国29所院校英语专业二、四年级共3765名学生进行了英语水平测试。下面从本次测试的指导思想、试题设计、统计结果、考试结果分析这四个方面进行介绍。 1.指导思想 学生的英语水平是我们调查的重点项目之一,测试是直接了解学生水平的主要手段。由于学生英语水平是多方面因素作用的结
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