第二语言教学的新模式(实验设计)

被引：26

作者：

杨惠元

机构：

[1] 北京语言文化大学汉语速成学院!北京

来源：

汉语学习 | 2000年 / 06期

关键词：

第二语言教学; 模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

H193 [教学法];

学科分类号：

0501 ; 050103 ;

摘要：

当前第二语言教学的效率不高 ,跟教学模式单一有关。要提高第二语言教学的成功率 ,必须进行教学模式的改革和探索。本文旨在提出一种新的教学模式进行实验 ,验证三个方面的假设 ,其核心是“从听入手 ,在一年内给学生输入一万个汉语词汇 ,解决学生的日常交际问题 ,达到入系学习专业水平”。如果实验能够成功 ,必将大大提高第二语言教学特别是对外汉语教学的效果和效率

引用

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页数：6

共 8 条

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