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美日两国高校创业教育的比较及启示
被引:18
作者:
张育广
机构:
[1] 广东工业大学团委
来源:
关键词:
高校;
创业教育;
中外比较;
D O I:
10.16002/j.cnki.10090312.2010.02.025
中图分类号:
G649.1 [世界];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
在阐述了美国、日本两国高校创业教育现状和特点的基础上,从创业教育的理解定位、课程体系设置、社会环境和外部条件等方面对两国高校创业教育作了比较,并由此得出对我国高校开展创业教育的借鉴意义。
引用
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