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略论计划体制下大学制度的“保护—束缚”机制
被引:1
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李江源
机构
:
[1]
浙江大学教育系江苏杭州
来源
:
集美大学学报(教育科学版)
|
2003年
/ 02期
关键词
:
大学制度;
大学;
教职员工;
“保护-束缚”机制;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.2 [中国];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
作为计划体制的重要组成部分,大学制度实施所带来的一个突出的“意外后果”,是大学与其教职员工之间形成了一种特殊的“保护—束缚”机制。大学制度既给教职员工提供了相对丰富的物质性与社会性资源,同时又极大地限制了他们自主选择生活的权利与机会,由此形成了一种封闭、狭隘的社会生活场所和大学教职员工程式化、模式化的生活方式及依附性人格,最终导致高等教育创造性活力的日渐枯竭。今天,市场化进程以及与之伴生的“自由流动资源”和“自由活动空间”的出现,更显出大学制度改革的迫切性。
引用
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页数:8
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