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从工程院院士增选反思高校领军人才培养问题——以农业学部院士为例
被引:1
作者:
刘丰
机构:
[1] 上海海洋大学
来源:
关键词:
院士;
高校;
领军人才;
D O I:
10.13839/j.cnki.hae.2013.05.017
中图分类号:
G642 [教学理论、教学法];
S-4 [];
学科分类号:
040102 ;
09 ;
摘要:
中国工程院院士作为国家设立的工程科学技术方面的最高学术称号,对所在单位甚至地区环境的辐射力和带动力巨大,国内高校间围绕院士而展开的"人才争夺战"不断升温。地方高校要在未来高等教育的激烈竞争中立于不败之地,仅靠"重金吸才"还是远远不够的,必须致力于本土化领军人才,包括院士的培养。要掌握人才成长和分布的规律,立足实际、因地制宜、有的放矢,做到及时发现人才、留住人才、用好人才。
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