编辑角色转变,助力教育出版转型升级

被引:10
作者
张泽
唐瑶
机构
[1] 高等教育出版社有限公司
关键词
媒体融合; 转型升级; 高等教育出版社; 个性化课程定制服务;
D O I
暂无
中图分类号
G238 [出版工作者];
学科分类号
050302 ;
摘要
教育出版社服务于教育。在教育改革持续进行的背景下,教育出版社需要积极开展转型升级工作,从教材出版商向教学服务提供商转变。文章首先介绍了高等教育出版社在产品体系、技术支撑和营销等方面进行的实践探索,然后以产品体系中的个性化课程定制服务为例,阐述了编辑需要转变自身角色,成为先进教学理念的倡导者、优质教学内容的集成者、新兴技术应用的引领者、课程教学开展的协同者、优质教学成果的推广者,以此助力教育出版的转型升级工作。
引用
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共 2 条
[1]   出版机构转型升级的核心问题与基本要求 [J].
苏雨恒 .
出版科学, 2014, 22 (01) :8-10
[2]  
教育技术学导论[M]. 高等教育出版社 , 黄荣怀, 2006