中学生时间管理行为训练的可能性与可为性

被引：17

作者：

袁湄

机构：

[1] 南京师范大学教育科学学院

来源：

关键词：

时间管理; 时间管理行为训练; 团体辅导; 训练课程;

D O I：

暂无

中图分类号：

G632.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

“时间管理”是企业培训的重要内容,相关研究也多局限于企业语境。在学校情境中,针对学生群体进行的研究,尤其应用研究却比较少见。从理论角度分析时间管理对中学生的价值,可知对中学生进行时间管理行为训练同样具有可行性。通过“培训课程”与“团体辅导”的训练方式可以培养中学生的时间管理行为。

引用

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页数：3

共 5 条

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